Đồng hồ. Thời gian

I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

– Làm quen với mặt đồng hồ, kim giờ, kim phút.

– Biết xem và đọc giờ đúng, vẽ hoặc quay kim đồng hồ chỉ đúng các giờ trong ngày.

– Nhận biết được các thời điểm trong sinh hoạt hàng ngày.

II. CÁC DẠNG TOÁN

Dạng 1: Xem đồng hồ rồi đọc giờ.

– Trên mặt đồng hồ có kim ngắn chỉ giờ và kim dài chỉ phút.

– Khi kim dài chỉ vào số $12$, kim ngắn chỉ vào số nào thì đồng hồ đang chỉ giờ đó.

Ví dụ: Đồng hồ dưới đây đang chỉ mấy giờ ?

Giải:

Đồng hồ đang có kim dài chỉ vào số $12$, kim ngắn chỉ vào số $8$ nên ta nói đồng hồ đang chỉ $8$ giờ.

Dạng 2: Điều chỉnh kim giờ, kim phút để được giờ thích hợp

Em vẽ thêm hoặc quay các kim đồng hồ để được giờ thích hợp.

Ví dụ: Vẽ thêm kim ngắn để đồng hồ chỉ đúng $1$  giờ.

Giải:

Đồng hồ đang có kim dài chỉ vào số $12$, kim ngắn chỉ vào số $1$ thì sẽ là $1$ giờ.

Em cần vẽ thêm kim đồng hồ như sau:

Dạng 3: Xác định giờ ứng với các hoạt động trong ngày.

Tùy vào từng hoạt động cho trước, em xác định đồng hồ tương ứng.

Ví dụ:

Giờ sáng: Từ $6$ giờ sáng đến $7$ giờ sáng em sẽ dậy, đánh răng, rửa mặt, ăn sáng rồi đi học.

                 Từ $7$ giờ đến $10$ giờ, em đang học bài trên lớp.

Giờ trưa: Từ $11$ giờ đến $1$ giờ chiều, em ăn trưa, ngủ trưa.

Giờ chiều: $4$ giờ chiều em tham gia thể thao, tắm gội.

Giờ tối: Từ $6$ giờ tối, em bắt đầu ăn tối, học bài hoặc xem TV.